顺德区英华学校:科学与人文并举,构建“可持续教育”育人体系 | 顺德教育“上新季”②

珠江商报   2022-08-26 20:42:34

文/珠江商报记者苏淑婷

“一、二、三、四,一二三四!”铿锵有力的口号,整齐划一的步伐,顺德区英华学校的不同角落里,正在进行开学前军训的学生,为这所将于9月1日正式启用的新校注入了第一股的活力。

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顺德区英华学校新生正在学校正门前进行军训。珠江商报记者林安迪摄

助力做活做旺佛山新城,致力于打造成为大湾区卓越教育标杆,顺德区英华学校(以下简称“英华学校”)自规划建设之时就备受关注。经过一年多的建设,这所学校的投入使用,将作为顺德教育发展上的一个重要补充,进一步满足乐从,乃至佛山市民对优质教育的需求。

航拍顺德区英华学校。珠江商报记者林安迪摄

卓越管理团队 优质师资队伍

传承先进办学理念

做活做强佛山新城,高质量的教育需先行。英华学校的管理团队、教师团队与课程体系是关键中的关键。当前,一支由国家级、省级名校长和骨干名师组成的管理团队已经成型。其中,担任英华学校校长的潘运动更是扎根英华16年,有着20多年丰富学校行政管理经验,对“可持续教育”育人体系有着深刻的见解。

航拍顺德区英华学校。珠江商报记者林安迪摄

教师是学校发展的基石。英华学校提前一年开展教师招聘、培训、课程打造等核心工作,吸引了大批清华大学、北京大学、英国杜伦大学、新南威尔士大学、国内985院校等国内外著名大学的高材生投身英华学校,组建了一支包括正高级教师、特级教师、市区级以上名师和学科带头人等骨干教师为主体的优质师资队伍。

开学前,为提升教师队伍的凝聚力和业务能力,英华学校在8月初开启了为期11天的暑假教师培训,组织全体教职工围绕“理念文化”“德育提升”“师德师风”“礼仪礼节”“专业成长”等多个主题进行学习,教师们还就演讲、粉笔字、才艺展示等方面进行基本功展示。

凡事预则立,不预则废。暑期培训活动的开展是英华学校“开好局”的有力保障。给学生上好第一堂课,让学生吃好第一顿饭,让学生睡好第一顿觉……更全面、细致的工作已经准备就绪。

值得一提的是,创新人才培养模式,在今年7月初,英华学校与佛山市第一中学签订战略合作协议,约定在“教师培训与专业发展”“课程开发与建设”“学生学力与学能培养”等方面展开通力合作,建立战略合作伙伴关系。

三成三齐 三科四文

构建“可持续教育”育人体系

管理团队、师资队伍,是教育的领路人,而课程体系,则是学生在成长过程中所吸收的营养成分。

对“课程建设”高度重视,英华学校充分传承“可持续教育”育人体系,提前一年构建了九年一贯国家课程、“三成三齐”德育课程和以“三科四文”为核心的“科学·人文”实践课程体系。

其中,贯彻落实“三成三齐”德育课程,从小学一年级就引导孩子养成“成型有范”“成人有格”“成才有智”的良好品德,并建立起“学校家庭社会齐促进”“老师学生家长齐努力”“体验感悟践行齐作用”的“三齐”模式,形成教育合力,助力学生成才。

践行“科学与人文并举,规范与个性共存”的办学理念,英华学校创新开发“科学.人文”实践课程,精心设置“科创、数创、运动健康”3门科学以及“国学、国际理解、艺术素养、博物馆”4门人文特色主题必修课程,以满足学生的多元发展。

课程的落地,需要更多功能场所的支持。在学校设计之初,英华学校重视统筹规划,围绕“学生是学校的主人”的理念来设计学校。在设计中把学校特色课程、功能场室设计、学校发展、教师发展、学生发展高度融合,巧妙安排,科学筹划。

顺德区英华学校礼堂。珠江商报记者林安迪摄

在正门北侧打造激发孩子科学兴趣的科创中心、在南侧打造二层楼高的超大型图书馆,从建筑布局上扎实落实“科学与人文并举”的办学理念;在15层高的综合楼内设置美术馆、博物馆,打造长达80米的文德长廊,再加上化抽象为具体的地理园、绿意盎然的植物园、结合亲手实践的天空农场等设置,给足孩子想象空间、运动空间、动手空间,激发学生无限创造动力……

顺德区英华学校文德走廊

顺德区英华学校篮球场。珠江商报记者林安迪摄

在师生学习的主要场所,英华学校的每一个教室都采用更护眼的“电子白板一体机+投影仪”以及360度护眼灯,完美解决学生看黑板反光、灯光晃眼、长期使用电子设备等疑难问题,营造健康、高效、互动性强的学习环境,让孩子学习更专注。

据悉,学校致力于实现管理体系科学化,教师队伍名师化,学生培养卓越化,课程体系特色化,设施设备智能化,校园环境人文化的“六化”目标,建设一所高定位、高标准、高品质的学校,打造享誉大湾区的卓越教育标杆!