全国名校长、国家领航校长、特级教师、正高级教师……打开杨立雄的履历表，他所获得的荣誉、头衔能串成数行文字。尽管如此，他的自述里，却总是将“生态教育”作为自己教师身份的关键词。
今年2月，杨立雄成为佛山市顺德区陈村镇陈惠南纪念中学的校长。“我是一株生态教育的蒲公英，被吹到顺德陈村这片教育泥土里，重新扎根，生长繁殖，成就一所新的生态学校。”与生态教育结缘16载，辗转三座城市，杨立雄希望，自己能在这片新的“职业土地”上落地生根。
理想学校
杨立雄的教育世界里，有一所理想中的学校：校园清新、纯净、美丽，孩子们轻松、自然，课堂上孩子在中间、老师在旁边，孩子是学习的主体。
这样的想法，萌生于2006年。那年，昆明市组织中学校长赴新西兰参访，杨立雄也在其列。20位校长在近两个月的时间里，到访新西兰惠灵顿、奥克兰的多所小学、中学、大学及新西兰教育部。
2017年，在云南昆明工作的杨立雄获“第五届全国教育改革创新杰出校长奖”。
“我看到新西兰中小学自然环境特别好，校园面积非常大，戴眼镜的学生非常少，课堂上学生与老师交流互动很多。”杨立雄回忆，在那里，大部分学校的建筑都是低矮的平房，少有高楼大厦。从新西兰回国后，他将自己的所见所思写下，形成出访考察报告《感悟新西兰的中小学教育生态》。
2008年，杨立雄在期刊《云南教育》上发表第一篇关于生态教育的文章《中小学教育生态的感性思考与理性时间》。“从那时起，我的生态教育理念雏形开始形成。”杨立雄说。
“摸着石头过河”
2007年，昆明滇池国家旅游度假区管委会面向全国公开招聘校长，杨立雄参加应聘考试，被录用为新建昆明市滇池度假区实验学校校长。
这是一所“白纸”一样的学校。杨立雄从零开始，筹备、建设、发展，以生态成长为主题，启动“生态启蒙”式教育。
“理论上从学习基本知识开始，实践上摸着石头过河。”杨立雄认为，生态教育的实践并非一蹴而就，自己也一直在探索。在杨立雄看来，生态教育是开启人们重新审视人与自然关系的一扇窗。
杨立雄回忆，昆明市滇池度假区实验学校地处高原明珠滇池附近，直线距离滇池不足500米，是昆明学校校名中带“滇池”二字少有的学校。因此，杨立雄开始围绕滇池思考课程，就滇池“水”的嬗变思考教学。
围绕滇池开设选修课、把课堂设在滇池水旁边、让老师的教学及学生的学习临水、亲水、爱水、惜水……杨立雄推崇的课堂不止局限在教室。
2020年，杨立雄在“中国教育报校长大会”上作报告。
除此之外，杨立雄还提出，学校要把课程融入社区、融入社会。在海埂训练基地、红塔体育中心，游泳教练不厌其烦地对学生反复指导；在云南民族村中，老艺人用娴熟的技艺为孩子们进行展示。“过去，课本就是孩子们的世界，现在，世界就是孩子们的课堂。”在云南昆明，杨立雄将自然生态的循环理论融入进教育实践中。
重新定义一所学校
成为陈惠南纪念中学“新掌门”前，杨立雄在珠海十字门小学，完成了该校生态办学理念的顶层设计与文化架构。
杨立雄想起，自己与陈村结缘则是起于一个电话。“那次电话交谈，无形中揪住了我的心，让我对陈村有了更深的了解。在随后的关于岗位、待遇、未来的沟通交流中，陈村的热情、温暖、真挚，让我毫不犹豫地下定决心。”
4月29日，陈村镇2022年“人才强教”提升行动推进会上，顺德区教育局副局长刘进华为“特级教师杨立雄工作室”授牌。
事实上，陈村自古以来就有尊师重教的传统，从护佑八百难童的“青云文社”，到一旦谷一担米“众筹”而来的仙涌小学，陈村尊师重教的氛围长盛不衰。“纯净的教育初心和人文生态打动了我的心。”
杨立雄也提到，陈村“真金白银”诚邀全国教育英才，足见其对教育的重视、教师的礼遇。
来顺德前，杨立雄注意到，顺德正将“以水兴城，以水美城”作为重点工作，而陈村的南顺联安围则是顺德治水的试点。就职陈惠南纪念中学，杨立雄则希望，能够“重新定义、设计、建设”一所国际生态学校，以“水资源集约和保护”为主题，挖掘利用顺德陈村水生态本土素材，成为学生生态成长的水课程、水课堂、水课题。
4月29日，陈村镇2022年“人才强教”提升行动推进会上，顺德区特级教师杨立雄工作室成立，杨立雄作为工作室主持人接受牌匾。杨立雄透露，陈惠南纪念中学创建“国际生态学校”的实施方案目前已制定完成。
此方案提到，今年6月初，学校剪纸社、书法篆刻社将联合音乐舞蹈社在校园举办双重水韵展。同时，学校的综合实践课程将开设与水有关的社团，利用网络开发学习资源，协同学校创客小组的师生，开展专题性“水”教育课题探究。
不难发现，杨立雄提倡的“水课堂”并不只是停留在书本中，更多地是鼓励学生作为主体，深入自然环境空间，进行自主性的临水、亲水、爱水、惜水主题活动与探究。
“带好一个工作室”，这是杨立雄提出的“在陈村再出发”的目标之一。杨立雄说，工作室已经确定的研究方向是“中小学思政课全面融入生态文明教育研究”。今后，他希望能够带领工作室，生产出一批小学、初中、高中“思政+生态” 好课程、好课堂、好课题。
文/佛山日报记者丁韫媛
图/陈村镇教育办